Notre rôle : nous avons conçu 7 blocs de compétences d'avenir pour comprendre les enjeux d'aujourd'hui, les reconnaître dans le quotidien et passer à l'action.
Et si se former devenait le point de départ d'une transformation durable ?
Apprendre, c'est bien.
Faire de la formation un véritable levier de transformation, c'est encore mieux !
Nos formations peuvent faire l'objet d'une prise en charge par les organismes financeurs.
Vous définissez les compétences à développer, nous imaginons le parcours pour les faire grandir. En lien avec les objectifs de votre Plan de développement des compétences (PDC), nous concevons des formations sur mesure, participatives et ancrées dans vos réalités métiers, pour transformer les apprentissages en pratiques durables.
Nous sommes convaincus que la formation prend tout son sens lorsque chacun devient acteur de sa progression et contribue à la dynamique collective. Nos approches invitent vos équipes à prendre du recul, à explorer les grands enjeux de société et à les relier à leurs défis professionnels, pour apprendre ensemble et passer concrètement à l'action.
Les savoir-faire techniques, ou hard skills, sont aujourd'hui largement accessibles. Mais savoir coopérer, communiquer, s'adapter, faire preuve de créativité ou avancer ensemble face à un défi ne s'apprend pas de la même manière.
Les compétences humaines, ou soft skills, se développent dans l'expérience, la pratique et la rencontre avec les autres. Elles demandent de sortir de ses habitudes, d'expérimenter, d'échanger et de prendre du recul sur sa façon d'agir.
C'est cette conviction qui guide les formations de Generation aventure : créer les conditions pour que chacun devienne acteur de son apprentissage et transforme ses prises de conscience en nouvelles pratiques professionnelles.
Pour développer des compétences qui s'ancrent durablement, nous faisons le choix d'une pédagogie active, participative et directement connectée à la réalité du terrain.
Nous privilégions les mises en situation immersives, inspirées des défis professionnels et des grands enjeux de société. Les participants expérimentent, testent de nouvelles approches et font le lien entre les apprentissages et leur quotidien. Résultat : des compétences plus faciles à mobiliser et à mettre en pratique.
Chacun arrive avec ses connaissances, ses expériences et son regard. Nos méthodes participatives favorisent le partage des savoirs, la confrontation constructive des idées et l'enrichissement mutuel. Le groupe devient une véritable ressource pour apprendre autrement et développer de nouvelles compétences.
Parce que l'on apprend aussi en osant, en explorant et en expérimentant, nous intégrons des activités ludiques et créatives à nos formations. Elles stimulent la curiosité, facilitent l'implication et encouragent chacun à sortir de ses automatismes dans un cadre propice à l'apprentissage.
Les défis d'aujourd'hui appellent des réponses qui dépassent les raisonnements habituels. En croisant les disciplines, les expériences et les points de vue, nos formations invitent les participants à élargir leur réflexion, à questionner leurs certitudes et à construire des réponses adaptées aux situations qu'ils rencontrent.
Bloc de compétences 1 >> Connaissance de soi
"La connaissance de soi est le premier pilier de l’épanouissement individuel pour trouver du sens à sa vie."
Dessinons votre chemin d'excellence dans les secteurs professionnels d'Avenir.
F 1-1 Orientation ou Reconversion
Bloc de compétences 2 >> Intelligence collective
"Les méthodes de travail en groupe favorisent le partage des compétences, suppriment les peurs, permettent de combiner les forces."
Osez entreprendre, devenez un Leader, un Acteur stratégique.
F 2-1 Leadership et Coopération
F2-2 Facilitation et Design Thinking
Bloc de compétences 3 >> Processus d'Innovation adapté
"Chaque processus d’Innovation fonctionne avec ses principes, ses objectifs, ses bénéfices. Nous choisissons le processus d’Innovation ensemble en fonction de votre activité, votre entreprise, votre environnement, vos besoins."
Entrez dans une démarche de Transformation.
F 3-1 ACCÉLÉR'Action Innovation frugale
Bloc 4 >> Journées solidaires Développement durable
"Les journées solidaires de Développement durable permettent de s’engager, par conséquent de se sentir utile : ces émotions positives renforcent le sentiment d'appartenance."
Intégrez les dynamiques environnementales, sociales, économiques dans les bonnes pratiques de votre structure.
Bloc 5 >> Transformation écologique / Transformation numérique
"La Transformation axée sur la durabilité et la résilience, est un modèle économique régénératif. Il réduit les coûts opérationnels, optimise l’utilisation des ressources, génère de la valeur à long terme pour toutes les parties prenantes. Alors l’entreprise se positionne comme une Actrice vertueuse du Territoire, et mérite la fidélisation des clients et des employés, l’accès accru au financement et aux marchés."
Calibrez votre stratégie responsable et performante.
Bloc de compétences 6 >> Management
"La Conduite du changement consiste à accompagner les collaborateurs dans les périodes de prises de décisions, transition et incertitude. Les managers qui pratiquent la transparence facilitent l’acceptation et la mobilisation vers de nouveaux processus. En se sentant valorisés et soutenus, les collaborateurs sont plus efficaces dans leur travail et contribuent à la vision sur le long terme."
Engagez votre structure dans le processus d'un Management d'Avenir.
Bloc de compétences 7 >> TRANSFORM'Actions responsables de Territoire
"Transmettre ses compétences permet de consolider ses expertises et la confiance en soi, d’enrichir sa capacité à s’adapter à des environnements variés. Impliqués pour leur entreprise et pour leur territoire, les collaborateurs sont le lien humain, élaborent le maillage des enjeux sociétaux."
Réactivez la vie de quartier pour améliorer le monde avec simplicité.
JTR-2 TRANSFORM’Action Orientation
Prêts à faire grandir les compétences de vos équipes ?
Les compétences prennent vie dans le quotidien de vos équipes. Le Plan de compétences est le levier d'une progression collective.
